近日，三元里街家庭综合服务中心家庭部社工组织社区内2-3岁幼儿及家长开展的“绘声绘色”幼儿启蒙语言亲子小组圆满结束，本次小组活动亦是家长学校主题活动其中之一。  

2-3岁是学习和发展语言的关键期，这时期孩子的语言发展特别迅速，说话的积极性特别高。因此，要使语言能力进一步发展，成人必须要创造有利条件，让孩子在日常生活中或活动游玩中通过模仿来学习语言，并给予正确的引导来促进孩子语言能力的发展。这时期孩子的语言还不能脱离环境和活动，因此，发展孩子的语言能力还要注意丰富孩子的生活，让其广泛接触周围的人和事，在与人的交往中说话，发展和丰富语言。因此，社工希望通过本次小组，帮助家长更全面的了解幼儿生长发育知识，引导家长重视这个时期孩子的语言发展能力，提高儿童语言表达能力，促进儿童的潜能发展。  

据社工观察了解，这个阶段的孩子专注时间比较短，探索的欲望较高，所以精心设计了多元的方式引导家长在陪伴孩子的同时学会引导和刺激孩子的语言和认知能力发展。其中有小组每一节都设置的奥尔夫音乐、亲子绘本阅读、游戏、说说唱唱等形式，同时也利用涂鸦图画、实物认识、角色扮演等方式，此外还邀请社区中有幼儿工作经验的义工家长过来陪孩子玩游戏、讲故事，让幼儿更自然地玩在其中、学在其中。  

小组结束时，家长们都表示对此次活动依依不舍，家长组员俊俊妈妈表示活动中她学会了很多亲子绘本阅读的技巧，更重要的是学会了陪伴孩子的那份用心。而组员彤彤妈妈则表示在这样的气氛下她带孩子的情绪都好了很多，在家也开始尝试用绘本和奥尔夫音乐陪孩子玩了。接下来社工会继续根据不同阶段的家长和儿童的需求，设计开展更加丰富、更有针对性的服务活动。  

小组进行中

听到“声音”我就举起手