2017年12月11日下午16:00-16:40，人民街大新家庭综合服务中心的青少部社工联合高一级汤级长在广州市第三中学高一5班举行了“学习风格知多D”之新生适应主题班会课，旨在通过探索和运用学习风格、学习精力管理方法、制定精力分配表环节，协助48名高一学生掌握学习风格并发挥优势，制定的学习安排并运用，最终提升学习效率和效果，更好地适应学习环境。
       在级长和班主任的协助下，活动前青少年完成了学习风格测试，社工讲解行动派、反应派等四种风格的内容、运用模式，协助他们更好地理解自己擅长的学习风格，再借助“背台词”有奖问答环节引导青少年运用学习风格、实践并发挥优势，不少青少年积极参与。在精力分配探索和运用环节，社工介绍精力管理的方法，传达了“精力充沛时完成较难的任务效率高”的理念，引导青少年制定了晚修时间的精力分配表。从完成的分配表中得知，他们理解了精力管理的理念。
       活动后，有青少年提出了“精力管理与时间管理的区别”、“提升学习动力的方法”等疑问，可见活动内容对青少年有吸引力。

社工介绍活动内容

青少年认真参与“背台词”环节

青少年参与互动，分享自己的风格类型